5月28日下午，食环学院园林园艺系教师在“丰乐驿站”，与学生开展一场题为“破解学习动力密码”的面对面交流活动。来自23、24级各班的学生代表与教师齐聚一堂，围绕提升课堂学习效率、手机使用管理及教学方式优化等话题展开深入交流，共同探寻激发学习动力的有效途径。

活动中，学生代表建议教师加强课堂管理，如统一收取手机、增加互动环节、提升学习主动性等。参会教师积极回应，提出多项改进措施：一是引导学生明确学业目标，以规划促行动；二是优化教学设计，通过任务驱动和实践教学提升课堂吸引力；三是因材施教，结合学生兴趣灵活调整教学方法。很多教师表示，将进一步加大实践课程比例，让学生动起来、忙起来，在动手实践中巩固理论知识。

此次对话搭建了师生沟通的桥梁，双方在坦诚交流中凝聚共识。学生表示，教师的建议为他们指明了努力方向；教师则通过倾听学生需求，进一步明确了教学改进重点。园林园艺系将持续关注学生学习动态，多措并举营造积极向上的学风。

供稿：史燕捷

初审：贾雪晴

复审：孟飞

终审：梁建军