为深入落实《基础教学部2025年教师培训方案》，5月14日下午，基础教学部在综合楼318室举办“专家引领促提升 深耕科研助前行”专题培训讲座。活动聚焦教师科研能力与教学项目申报双提升，特邀校科技处副处长陈光锐、教务处副处长赵卫东担任主讲嘉宾。基础教学部党政负责人及全体教师参加，讲座由刘杰主持。

陈光锐系统解读国家级、省部级课题的申报逻辑。他强调“课题设计需上接国家战略、下联地方需求”，同时结合实例剖析不同类别课题的差异化特征，从选题凝练到经费管理全流程拆解申报策略，并针对青年教师提出“紧跟教育部年度指南、聚焦区域发展痛点”的精准投稿建议，鼓励教师积极申报科研项目。

赵卫东围绕教学质量工程申报展开深度指导。他指出，当前项目申报呈现“门槛降低、结题趋严”新态势，需以“问题导向、方法创新、成果闭环”为核心理念构建申报书。通过剖析典型案例，他详解如何提炼“创新点”、量化“预期成效”，并特别提醒团队建设需注重“结构稳定、分工协同”，避免“重申报、轻实施”的短期行为。

活动在热烈的掌声中圆满结束。参训教师纷纷表示，专家指导兼具理论意蕴与实操价值，既明晰了科研攻关方向，更坚定了“以研促教、以教启研”的信念。

此次培训作为2025年基础教学部教师能力提升计划的核心环节，不仅为教师厘清政策导向与操作路径，更通过“打造平台+资源对接”模式，为教师个人成长与学科发展注入强劲动能。

供稿：朱丹丹 张珊珊

初审：梁金荣

复审：刘杰

终审：薛天飞