10月27日下午，设计艺术系党支部在4523党员活动室开展了以“深化理论武装 勇担时代使命”为主题的党课学习，全体党员积极参与，共同在理论学习中汲取奋进力量。

会上，支委们充分发挥引领作用，分别领学了党的二十届四中全会精神、《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、《习近平谈治国理政》第五卷内容。党的二十届四中全会聚焦国家治理体系和治理能力现代化，为各领域的发展提供了宏观指导和战略方向。在教育领域，如何将国家治理理念融入学校管理和教育教学创新是关键课题。许新语老师在领学过程中，结合教育实际，深入剖析了会议精神对提升学校治理效能、优化人才培养模式的指导意义，引导党员从国家战略高度思考教育工作。

《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》集中体现了习近平总书记对党的作风建设的高度重视和深刻思考。作风建设关系到党的形象和事业发展，王起老师提到对于教育工作者而言，良好的作风是保障教学质量、提升服务水平的关键。

《习近平谈治国理政》第五卷收录了习近平总书记在多个领域的最新重要论述，蕴含着丰富的治国理政智慧。其中关于教育的重要论述，为教育事业的发展提供了根本遵循。王瑶老师在领学时，引导党员们从国家发展战略的高度，理解教育在实现中华民族伟大复兴征程中的重要作用，激励大家立足本职岗位，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。同时，鼓励党员将教育理论与教学实践相结合，探索创新教育教学方法。

交流研讨环节，与会党员围绕“深化理论武装 勇担时代使命”这一主题，紧密结合教育教学工作实际，展开了深入而热烈的讨论。 部分党员代表率先发言，从不同角度分享了自己在学习理论过程中的感悟和体会。有的党员谈到，在课程教学中，如何将党的理论知识有机融入专业课程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。如在艺术设计专业课程中，通过介绍具有中国传统文化特色的设计案例，融入爱国主义教育和文化自信理念，让学生在学习专业技能的同时，增强民族自豪感和文化认同感。大家一致认为，理论学习不能停留在表面，必须与实际工作紧密结合。要将党的创新理论转化为具体的工作方法和行动指南，以解决教育教学过程中遇到的实际问题。例如，在面对新时代学生特点和学习需求的变化时，如何运用科学理论指导教学方法的创新，提高教学效果；在学校全面推进双高建设和实现职业本科层次教育新跨越的奋斗目标过程中，如何发挥党员的先锋模范作用，带领全体师生共同努力。

通过此次党课学习会议，党员们纷纷表示，将以更加坚定的政治信念、更加严谨的工作态度，投身到教育教学工作中。设计艺术系党支部将以此次活动为契机，在学校发展的关键时期，勇挑重担，积极作为，持续加强党员理论学习和党性修养，不断提升党支部的凝聚力和战斗力，为学校的发展和教育事业的进步提供坚强的政治保障。

供稿：王瑶

初审：薛梦琪

复审：杨之武

终审：王义利