为进一步推进学校心理健康教育工作，帮助学生提升心理健康教育水平，进一步营造人人关心心理健康教育的氛围，促进学生身心全面和谐健康发展。5月份，建筑工程学院组织开展“5·25”心理健康月系列活动。

开展“心理健康月”黑板报展示和张贴海报

组织各班绘制心理健康主题黑板报展示并张贴心理健康海报。通过设计制作黑板报和阅读海报，深入了解心理健康知识，增强心理健康意识，引导同学们树立正确的人生观、价值观，积极营造有利于学生身心健康和谐发展的校园氛围。

开展“心理健康月”趣味运动会

趣味运动会结合了传统的体育竞技元素与心理健康教育理念，通过轻松、有趣的运动促进同学们的心理健康，帮助他们缓解学习压力。比赛时小组成员彼此加油鼓劲，不时传来同学们的欢笑声，同学们的身影与操场绘成了一张张青春活力的画卷。同学们在运动中感受到了快乐，也在快乐中收获了成长。

开展“心理健康月”心理知识竞赛

本次心理健康知识竞赛以闭卷笔试的形式进行，比赛过程中，参赛学生严格遵守比赛纪律，做到了“认真答题、诚信参赛”。我院秉持着“以赛促学、以学促赛”的理念，让同学们在比赛中加强和完善自己对心理健康的认识。

开展“心理健康月”请画出你的笑脸

多元化开展学生心理健康教育工作，学院组织开展“请画出你的笑脸”心理健康主题活动。同学们选择自己喜欢的颜色蜡笔在展板上画出笑脸，有的用鲜艳的色彩填充笑脸，有的则在笑脸中加入了各种图案，每一张笑脸都独一无二，每个笑脸都具有独特寓意，都是最真实，最美好的情感寄托。笑脸并不是仅仅的一幅画，更是爱的传递。

开展“心理健康月”寻找夏日里的小美好DIY相框

学院组织开展以“寻找夏日里的小美好”为主题的DIY相框活动。同学们首先去校园各角寻找自己喜欢的素材，一片叶一朵花都是美好的素材。学习环节中，同学们学习了压花相框的基础知识。自由创作环节，同学们大方分享自己寻到的东西，积极创作。在交流分享环节，同学们将创作完成的作品放到统一的位置进行展示，并邀请所有同学共同观赏，观赏完毕后同学们纷纷对自己喜欢的作品做出评价。

开展“心理健康月”祝愿纸飞机

学院开展祝愿纸飞机活动，借助“纸飞机”这个有趣的载体，展开了一场自由、趣味、深度、真诚的心灵互动。同学们纷纷动手折叠起属于自己的纸飞机，每一架纸飞机都承载着同学们的梦想与希望。大家认真写下自己对心理健康的认识或者生活上的烦恼。传递分享心灵的正能量，也诚挚解答他人的“烦恼瞬间”，帮助彼此成长。

此次心理健康月系列活动，不仅能增强学生心理健康意识和自我调节能力，也促进了我校心理健康文化的建设，希望每一位同学都能正确认识自己的情绪，接纳情绪变化，积极调适好情绪，成为更好的自己！在飞扬的青春里，满载憧憬，一起向快乐与幸福出发。

作者：司武兴、李泽

复审：程毓

终审：刘文元