为切实落实《中共安徽省委教育工委关于开展2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》的要求，深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，进一步提升《思想道德与法治》课程的教学质量和效果，推动党的创新理论入脑入心入行，11月26日，马克思主义学院在“大思政课”数字研学中心召开《思想道德与法治》课程第五次集体备课会。校党委书记陈飏出席备课会并讲话，马克思主义学院全体专兼职教师参加会议，备课会由马克思主义学院党总支书记、院长孔金主持。

备课会上，陈善慈老师就本学期《思想道德与法治》课程第五章的内容，从教材分析、学情分析和教学重难点等六个方面分享了教学心得。与会教师结合教学实际，针对课程中如何突出教学重难点、如何选择贴合学生实际的教学案例等问题展开热烈讨论，提出了一系列富有针对性的意见和建议。陈飏认真倾听发言，不时与教师互动交流，对大家提出的问题和困惑进行细致解答，为课程建设指明了方向。

陈飏围绕课程建设提出几点指导意见。第一，强化习近平新时代中国特色社会主义思想的引领作用，健全制度化、规范化的集体备课机制，筑牢教学质量根基，把好思政课教学第一道关口。第二，强化教师理论素养，提升教学引领能力。思政课教师要坚持“先学一步、学深一层、悟透一分”，不断夯实理论功底，把思政课的道理讲深、讲透、讲活。第三，兼顾理论深度与实践温度，增强教学感染力。用学生喜闻乐见的方式阐释深刻道理，让思政课既有思想高度，又有情感温度，真正入脑入心。第四，精准对接学生需求，提升教学针对性。贴近学生实际，立足本校学生的思想特点、认知规律和成长需求，精选教学案例。第五，创新教学方法路径，打造思政教育品牌。聚焦课程特色和优势，打造思政课教育品牌，提升课程吸引力与辐射力。

参会教师纷纷表示，此次集体备课会既有校领导的高位指导，又有同行间的经验分享，收获颇丰、深受启发。今后将认真落实会议要求，把思想和行动统一到立德树人根本任务上来，不断优化教学内容、创新教学方法，努力打造优质高效的《思想道德与法治》课堂，切实发挥思政课在育人中的主渠道、主阵地作用。

供稿：卜邹连

初审：付金凤

复审：张家莉

终审：孔 金

责任编辑：周 锋