近日，由滁州职业技术学院传媒与设计学院、凤凰数字创意产业学院和苏皖数字产业研究院共同出品的XR实验短片《父辈的梦想》，在国际影坛上大放异彩，一举摘得第四届亚洲国际青年电影节“最佳实验片”与上海国际电影节“迷你电影单元优秀作品奖”两项殊荣。这部短片不仅以独特的艺术魅力和技术创新赢得了国际认可，更呈现了我国职业教育的蓬勃发展，成为了中国影视产业发展与文化自信提升的一个缩影。

苏皖校校携手，共绘教育创新新篇章

此次获奖，是苏皖沪三地高校与头部企业间深度合作、资源互补的重大成果。政校企紧密联动，打破了地域界限，实现了教育资源、技术资源的优化配置和共享。这种合作模式不仅激发了教育创新的活力，同时为影视文化相关产业输送了更多具有前瞻视野和综合能力的专业人才。

创新技术融合，赋能新质生产力

作为技术探索的先行者，《父辈的梦想》是高职院校首次使用生成式人工智能技术创作脚本、采用XR技术全栈解决方案进行拍摄的作品，展现了中国在新兴技术领域的不凡实力，技术的融合创新不仅彰显了中国影视文化产业在技术探索上的决心，更是人才培养模式的一次有效实践，为中国影视文化产业的新型人才培养、产业转型升级注入了强大动力。

对外文化交流，彰显中国航天精神

《父辈的梦想》以中国首辆月球车“玉兔号”的故事为背景，用小朋友的纯真视角，讲述了一段关于梦想、勇气与探索的航天故事，生动展现了中国航天人不懈追求、勇于探索的航天精神，是中国文化软实力的有力展示。特别是中国探月工程“时间表”的公布，我国规划 2030年前将实现载人登月的宏伟蓝图引发了全球观众对中国航天事业的关注，今年我国嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞，更是展现了中国在航天领域的雄心壮志和坚定决心。

产教融合深化，培育影视文化产业新生态

《父辈的梦想》的创作过程，是滁州职业技术学院深入实施产教融合战略的生动实践。滁职与南艺、企业、行业的紧密合作，构建了教育链、人才链与产业链、创新链的有效对接机制，为学生提供了宝贵的实践机会，促进了学生专业技能和创新能力的提升，为影视文化产业的可持续发展注入了新的活力。

《父辈的梦想》的获奖，不仅照亮了国际影坛，更彰显了我国职业教育在技术创新与人才培养上的卓越成就，它的成功证明了职业教育体系能够培养出具备国际视野和创新能力的专业人才，更能够为我国影视文化产业的发展贡献重要力量。