2013年4月10号与12号，我院心理协会在院团委的大力支持下，赴龙蟠小学进行“大手牵小手”社会实践活动。
4月10号下午，在龙蟠小学老师的安排下，我们对龙蟠小学三年级的学生展开了一次测试，此次测试主要分为小学生的智力发展水平、学习的适应性、自我认知的客观化程度，及行为习惯四个部分。通过对测试卷的分析，可以看出有极少数学生存在对学习的厌倦，受父母吵架等问题的困扰，我们向校方反馈了测试结果，并希望他们多加强与学生和学生家长的沟通，向家长阐明家庭环境对孩子的影响，提起孩子对学习的兴趣，帮助孩子们健康成长。
4月12号上午，在龙蟠小学大课间期间，我们又对三年级学生进行了素质拓展，通过游戏，展现小学生的团结合作能力。在游戏中，我们和小学生一起，感受到了运动的快乐。让我们感受到了现代小学教育对学生身体素质和心理素质的的重视，在活动中，让我们学习到了很多。
此次活动，我们有很多准备不足的地方，在以后的学习和实践中努力改正，但该活动达到了我们预期的效果，进一步增进了我院和龙蟠小学之间的沟通和合作。心理协会将与龙蟠小学建立长期的合作，在社会实践活动中不断发展和体现社团特色，充分展示当代大学生的社会责任感和主人翁精神。(文/图：心理协会)
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